Конкурс - «Новатор Москвы – 2024»!

Конкурс - «Новатор Москвы – 2024»!

Джангар принял участие в конкурсе - «Новатор Москвы – 2024». Пятый юбилейный конкурс мэра Москвы среди инновационных проектов для лучших предпринимателей, ученых и изобретателей Москвы.

Направление:  - общественные проекты. Номинация:  - меняющие реальность. Для проектов на стадии MVP:  от проработанных идей с бизнес – моделью до готовых прототипов инновационных продуктов, сервисов и решений. Ссылка на сайт конкурса: https://i.moscow/novator

Далее следуют заданные параметры условий конкурса и предложенные решения, согласно спецификации и описанию.

ПРОБЛЕМА. По возможности простым и понятным языком кратко опишите, в чем состоит проблема, которую вы решаете своим проектом продуктом/изобретением/решением).

Ответ /

1.) Вырождаемость нации (по статистике смертность существенно превышает рождаемость);

2.) Невостребованность программ «Дальневосточного и Арктических гектаров»;

3.) Крах института «брака и семьи» (нежелание молодых людей связывать свои отношения брачными узами);

4.) Отсутствие врожденного и «привитого с молоком матери» патриотизма, а также недооформленность национальной идеи;

5.) Отсутствие смысла жизни (экзистенциальный кризис), что влечет за собой нежелание работать и служить своей родине.

ВАРИАНТЫ РЕШЕНИЙ. Укажите, как заявленная проблема решается в настоящее время.

По возможности, приведите примеры.

Ответ /

а.) Частично, некоторые из этих проблем решаются искусственно силами правительства, путем привлечения мигрантов из соседних стран и поощрения рублем. Что в будущем создаст еще больше проблем (из-за; другой системы мировоззрения, чужого языка, менталитета, «времянства (гастробайтерство)» и даже религии), нежели временное решение о восполнении недостающего населения. Однако всецело (вкупе) этим не занимается – никто!

б.) Необходимо в популярной и доступной форме разъяснять населению ту очевидную выгоду, которую они могли бы извлечь в будущем, если бы переехали в село, взяли надел земли и стали создавать крепкие семейные союзы с множественностью детей.

ВОПРОС. Опишите суть проекта, что представляет собой ваш проект (продукт/изобретение/решение) простым и понятным языком. /

Ответ / Суть проекта заключается в том, чтобы человек, разбирающийся в жизни и прошедший через многие кризисы (кризис среднего возраста, профессиональное выгорание, развод, банкротство, экзистенциональный кризис и другие) и являясь авторитетом в этой области доносил в простой устной форме, посредством лекций, семинаров  и встреч с заинтересованной аудиторией простые вещи о необходимости строить будущее своих детей уже сейчас своими руками.

Вопрос / Опишите, как ваш проект (продукт/изобретение/решение) решает озвученную проблему. Укажите, в чем уникальность вашего способа для ее решения. Если возможно, опишите на конкретном наиболее типичном примере о том, как с помощью вашего проекта можно решить выявленную проблему.

Ответ / Человек, взглянув на проблему с иного ракурса, увидит в существующей проблеме – перспективу (новую возможность), открывающую двери для новых свершений.

Уникальность заключается в том, что никто еще не пытался все это увязать в единое целое (концепцию) и в доступной форме донести до обывателя. Объяснить ему выгоду и его личную заинтересованность. Автор давно пишет книги, в которых приводит фактическое руководство к действию, как жить дружно и счастливо, самодостаточно, и что для этого нужно.

Автор, пройдя все указанные кризисы, все же нашел в себе силы начать жизнь заново (буквально с чистого листа). Открыл в себе новые таланты (был - юристом, а стал - писателем). Был наемным работником – стал самозанятым. Был в разводе, сейчас же ищет себе новую партию, для создания крепкой и большой семьи на своей земле. Своим примером наставляет.

Вопрос / Опишите инновационные разработку/способ/принцип, лежащие в основе вашего проекта. Расскажите, почему ваш проект можно назвать инновационным. /

Ответ /

а.) В наше время приобрели популярность и востребованность: семинары по саморазвитию, тренинги личностного роста и прочие психологические «посиделки». А также ретрит – поездки. Это когда отдых совмещается с обретением новых, практических навыков для жизни и преодоления стрессов. Это – обобщенно тоже самое, однако разница заключается не в исключении из общественной жизни, а вовлечении в нее. Непосредственном активном участии в ее формировании. Созидании будущего.

б.) Суть инновации заключается в том, что автор не только говорит о существующих проблемах, но и объясняет их первопричину, а также дает практические рекомендации, по преодолению кризисов.

в.) Предлагается решение в объяснении населению необходимости жить «здесь и сейчас», создавая будущее своих детей в гармонии с собой и природой.

ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПРОЕКТА / Приведите информацию о применяемой или реализуемой в вашем проекте технологии. Укажите, чем реализуемая или применяемая вами технология оригинальна или отличается от существующей безопасной технологии по показателям энергоэффективности и производительности. /

Ответ / Технология проста – вербальное общение и приобщение к культуре (чтению книг, посещению библиотек и музеев, проявление интереса к своим традициям, языку и истории). Организация негласного «клуба по интересам», дабы знакомить людей друг с другом, которые разделяют общие ценности.

УНИКАЛЬНЫЕ ПРЕИМУЩЕСТВА ТЕХНОЛОГИИ / Укажите, чем реализуемая или применяемая вами технология оригинальна или отличается от существующей безопасной технологии по показателям энергоэффективности и производительности. /

Ответ / Автор говорит о сложных вещах простым языком, доступным даже школьнику.

КОНКУРИРУЮЩИЕ СМЕЖНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ / Укажите, какие еще смежные конкурирующие технологии существуют на рынки. /

Ответ / Приобщение к культуре организовано и представлено в таких институтах общественной жизни, как: музеи, библиотеки, дома культуры, однако туда практически никто не ходит, поскольку никто не понимает - «зачем»? Отсутствует заинтересованность и мотивация.

ДОРОЖНАЯ КАРТА ПРОЕКТА / СТАДИЯ И ДАЛЬНЕЙШАЯ РЕАЛИЗАЦИЯ / Обозначьте стадию развития вашего проекта. Расскажите, что еще требуется сделать с точки зрения научных исследований для реализации проекта. По возможности, приведите дорожную карту развития вашего проекта с указанием прошедших и будущих этапов с предполагаемыми датами реализации. /

Ответ /

а.) Стадия развития проекта – «полуфабрикат» или готовый, но еще «не прожаренный» продукт, словно котлета. Поскольку вся теоретическая база (основа в виде книг) – имеется, однако отсутствует непосредственное живое, массовое взаимодействие с аудиторией. Организация встреч, чтение лекций и получение «обратной связи», - необходимо, как сам процесс.

б.) Требуется выстраивание взаимоотношений с госучреждениями (музеи, библиотеки, дома культуры, другое), в виде предоставления последними помещений на безвозмездной основе с минимальной для аудитории слушающих инфраструктурой (туалет, водо и теплоснабжение, электричество, освещение). В которых будут проводиться круглогодично и даже круглосуточно занятия, чтения, семинары, тренинги, мастер - классы. Аналог: согласованные выступления певцов, артистов и музыкантов в переходах Московского метро.

в.) Дорожная карта. С 2021 года по настоящее время уже реализую указанную деятельность, однако только на территории стран СНГ, поскольку там к «иностранцам» относятся лучше и договариваться с людьми – проще. В России же общение с бюджетными учреждениями сложнее (длительные бюрократические процедуры – согласования и сложная иерархия соподчиненности и принятия решений). Никто ни за что не отвечает и никаких решений не принимает. Живем по – старинке, как написано в инструкции, а в инструкции этого не написано! Так и живем, топчемся на месте.

В 2024 – 2025 годах планирую (при получении источников финансирования) посетить российские города - миллионики с проведением в каждом из них по 3-4 мероприятия в различных локациях (музеи, библиотеки, дома культуры) и по различным сферам направления деятельности.

С 2026 года и далее планируются (при получении источников финансирования) поездки по всем регионам России (городам и селам) с чтением лекций и проведением открытых, свободных бесед.

НЕОБХОДИМЫЕ РЕСУРСЫ / Опишите имеющиеся у вас научно-технические и другие ресурсы, которые необходимы для реализации проекта. Расскажите, какие научно-технические  другие ресурсы для реализации у вас имеются, а также имеются ли  договоренности об использовании указанных ресурсов других организаций (при наличии) /

Ответ /

а.) «Нормативная (законодательное регулирование)», теоретическая (собственные книги) и практическая (жизненный опыт) база для проведения мероприятий и лекции – имеется.

б.) Предварительная договоренность с некоторыми учреждениями Москвы также имеется, о проведении чтений в библиотеках и интерактивных встреч в творческих кружках.

в.) Личный автомобиль для поездок и экономии транспортных расходов приобрести – планируется.

НАУЧНО – ПУБЛИЦИСТИЧЕСКИЙ ЗАДЕЛ / Укажите научно-публицистический задел, который имеется на данный момент по вашему проекту. Укажите ссылки на публикации по тематике проекта, автором или соавтором которых вы являетесь (при наличии).

Ответ /

а.) Сказка для взрослых; «Жило – было море…». Описание: «Сказка для взрослых. Наша жизнь совсем не то, чем кажется на первый взгляд. Это иллюзия успеха, благополучия или провала. Власть, богатство или близкий Душе человек никогда не сделает нас счастливыми. Таковыми мы в состоянии сделать себя сами только в том случае, если следуем своему истинному предназначению. К примеру, вы работаете большим начальником, считаете свою жизнь благополучной и состоявшейся, но так ли это на самом деле? Быть может, где-то в глубине Души, вам требуется совершенно иное… «Кого бы мы ни хотели обмануть, а обманутыми останемся сами», - авт. Джангар (шаман). «Живи по сердцу и соображениям своей совести, неотступно следуя своему предназначению», - таков рецепт самореализации и прозрения. А счастье живёт внутри!». Ссылка:  https://www.litres.ru/dzhangar/zhilo-bylo-more/?lfrom=902526458&ref_offer=1&ref_key=47cc8e4598071847f9e1446d9471d2631189b061841333901fa7828d0b466c55

б.) Личный кабинет писателя на Литрес. Описание. Пилигрим, аскет, философ. Основные направления исследований и деятельности: кризис среднего возраста, профессиональное выгорание, путешествия в поисках себя. Автор литературных трудов: «Живая книга шамана»; «Инструкция велопутешественнику по Евразии»; сказка для взрослых; «Жило – было море». Основатель и разработчик философской системы саморазвития; «Путь и учение пилигрима». Главным достижением своей жизни считаю собственное духовное становление и обретение себя - настоящего! Ссылка / https://www.litres.ru/author/dzhangar/

МЕДИЙНЫЙ ЗАДЕЛ / Укажите медийный задел, который имеется на данный момент по вашему проекту.  Укажите ссылки на медиа источники по вашему проекту. /

Ответ /

а.) Блог на Яндекс Дзен: «Философия осмысленных путешествий». Описание. Странствия шамана во сне и наяву; в поисках себя, смысла жизни и своего предназначения. Говорю просто о сложном. Литература и книги. Делюсь наблюдениями. Рассказываю о практической эзотерике, психологии отношений, саморазвитии личности, мистике необычных мест, архаичном шаманизме и счастливой жизни! Ссылка: https://dzen.ru/jangar

б.) Информационный портал «Трансценденция». Описание. Портал, в котором сосредоточена вся информация о деятельности шамана, писателя и путешественника – Джангара Ойратова. Его творческие проекты, путешествия, книги, мероприятия, ретриты, походы, подкасты, фото и видео, а также персональный блог. Ссылка: www.jangar.org